На «Разговорах о важном» школьникам и студентам воссоединенных регионов рассказали о создании мультфильмов
В школах и колледжах Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей 12 января прошли занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Как создают мультфильмы?».
Педагоги остановились на вкладе российских художников-мультипликаторов в мировое культурное наследие. Это позволило привлечь внимание ребят к уникальности отечественного кинематографа и развить их интерес к этому творческому направлению.
Так, ученики начальных классов на занятии прослушали фрагменты песен из известных мультфильмов, сравнили, какие картины в детстве смотрели их бабушки и дедушки и какие ленты популярны у ребят сейчас. Кроме того, школьники познакомились с процессом создания персонажей мультфильмов и особенностями их озвучивания актерами, разгадали тематический кроссворд и выполнили интерактивное задание.
Завершилось занятие для младшеклассников просмотром и обсуждением видеоролика-интервью с генеральным продюсером киностудии «Союзмультфильм» Юлией Осетинской.
Учащиеся средней и старшей школы узнали историю развития отечественной анимации. Педагоги, в том числе рассказали им о создании Александром Ширяевым кукольных мультфильмов и о современных анимационных проектах, таких как «Три богатыря» и «Смешарики». Они также напомнили ребятам, что в июне 2026 года советской и российской студии мультипликации «Союзмультфильм» исполнится 90 лет.
Помимо этого, на занятиях уделили внимание применению современных технологий в кинематографе. Молодые люди попробовали создать собственного персонажа.
Занятия из цикла «Разговоры о важном» проходят каждый понедельник во всех школах и колледжах страны. Их темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России.
Ранее в рамках проекта в десяти российских городах прошли (https://edu.gov.ru/press/10848/shkolniki-i-uchitelya-posetili-besplatnye-spektakli-v-ramkah-proekta-razgovory-o-vazhnom/ ) бесплатные тематические спектакли для школьников, их учителей и родителей. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что театральные постановки органично дополнили комплексный курс. Они дали возможность ребятам не только расширить знания, но и эмоционально прикоснуться к теме, ощутить сопричастность и развить эмпатию.
